L’hôpital des doudous
Dans la classe des PS/MS, un hôpital a été installé depuis les vacances de la Toussaint. L’occasion de développer le lexique de la santé, d’échanger, de questionner, de soigner les doudous!! La relève est assurée.
Dans la classe des PS/MS, un hôpital a été installé depuis les vacances de la Toussaint. L’occasion de développer le lexique de la santé, d’échanger, de questionner, de soigner les doudous!! La relève est assurée.
Mardi 11 octobre, une enseignante écossaise, Claire, en vacances dans notre region, est venue passer la journée à l’école. Le matin elle a accompagné les maternelles en sortie. L’après- midi, les cm ont pu lui poser des questions. Elle a fait des jeux de société avec les ms puis raconter des histoires et discuter avec…
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Mardi 11 octobre, nous sommes partis pour l’étang de Turbé près de l’école. Au programme: découverte des arbres, des feuilles, Land art , dégustation de pommes, jeux de toucher les yeux bandés. Une bonne matinée d’automne dans le quartier.
Jeudi 30 juin, toute les élèves se sont retrouvés en uniforme anglais (chemise blanche, cravate, jupe ou pantalon noir) pour terminer le projet anglais de l’année. Nous nous sommes réunis dans la cour pour le lever de drapeau au son de God Save the Queen. Puis nous avons dégusté un petit déjeuner anglais (beans,…
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Plusieurs groupes par classe avaient imaginé et créé des véhicules d’objets recyclés roulant avec l’énergie de ballons de baudruche. Une compétition en plusieurs manches a permis d’essayer toutes ces voitures originales. Puis le décollage de plusieurs fusées air/eau a clôturé la matinée, avec plus ou moins de réussite !
Le jeudi 24 mars a eu lieu la matinée de la biodiversité. Les élèves ont participé à 5 ateliers : – land art: création artistique éphémère – étude de la biodiversité dans la cour: recherche des différentes espèces animales et végétales – création d’une affiche – création d’un nouveau potager – confection de bonhomme en…
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Nous continuons le projet d’école sur les 4 éléments. Nous travaillons sur l’air : hélicoptères, oiseaux, fusées, affiche, relais avec une plume…
Dans le cadre de notre projet d’école sur les 4 éléments nous avons travaillé avec des albums sur l’eau, réalisé des expériences : ça flotte, ça coule…ça se dissout, c’est soluble… nous avons construit des bateaux, travaillé sur les animaux marins , exploré des techniques artistiques diverses.
